エドウィンの小学生クラスは「話す・聞く・読む・書く」をバランス良く教えています。 総合的な目的としては、子供達が早いうちから外国人に接することに慣れ、英語に対する抵抗・違和感をなくすことです。

話す
普通の英語の授業風景は、先生が質問して生徒が条件反射に答えるというパターンが多いようですが、エドウィンでは教師の質問を子供達が理解して答え、なおかつ自分からも話しかけられるようになることが目的です。

聞く
教師は全員外国人です。早いうちから本当の英語を耳にして発音を耳から覚えて行くようにして行きます。これはCDなど各種英語教材で出来るのではと思われがちですが、CDなどでは一方通行でただ聞くだけになってしまいます。国際人となるこれからの子供達は、一方通行ではなく、外国人と接しその人から発する英語を聞き取る力が必要と考えています。

読む
英語圏の子供達と同じように「フォニックス」で英語を学習して行きます。この学習により子供達はローマ字読みではなく英語の読み方を学習出来ます。「フォニックス」については別ページをご覧下さい。尚、カタカナは発音の違いやヒアリング力低下につながりますので使いません。

書く
テキスト、ホームブックなどに書く練習をする以外にノートに何度も書く練習をします。英単語を覚えることも漢字を覚えることと同様に、読み方・意味を知り、何度も書いて覚えて行くものです。そのため宿題を出すこともあります。